Grünes Klassenzimmer – Lernen in der Natur

In der Nähe von Schulen und Herbergen bieten die Naturpark-Ranger bezogen auf die Umgebung Wanderungen, Exkursionen und Projektage an. Thematisch gibt es fast keine Grenzen, alles ist möglich von A wie Ameise über B wie Biber, F wie Fußabdruck, I wie Inlandeis, K wie Kompetenzen, O wie Orchidee, T wie Torf, W wie Wasser bis Z wie Zukunft. Unter dem Motto angucken, anfassen, ausprobieren steht das handlungsorientierte Kennenlernen des Parks mit den dazu gehörenden Interessen im Mittelpunkt.

Schüler lassen sich "Blind" durch den Naturpark führen

Die Vermittlung von Erlebnispädagogik auf Wanderungen, Exkursionen und Projektagen in der Natur steht zunächst im Vordergrund. Organismen im Wasser, Naturphänomene in der Landschaft, seltene Wesen der Flora und Fauna sollen erlebbar gemacht werden. Dabei soll eine dem Alter angepasste spezielle Vermittlung von Kenntnissen über Arten bis hin zur Vernetzung mit der menschlichen Nutzung der Natur stattfinden. Erlebnisspiele in der Natur dienen der Verfeinerung der Sinne für die Umwelt. Durch das Verständlichmachen von Abläufen in der Natur, z. B. kann die dauerhafte Nutzung einer Sache auch Risiken für Mensch und Tier mitsichbringen, werden Erfahrungen ausgetauscht, diskutiert und besprochen. Gerne verknüpfen wir aktuelle Lehrinhalte mit Themen der Zeit und den Gegebenheiten vor Ort.

Das ist ein Bildungsangebot für Bildung für nachhaltige Entwicklung
weil ... je nach Thema, die Teilnehmer eigenverantwortlich im Team unterschiedlichste Aufgaben bearbeiten und die Ergebnisse präsentieren. Dabei ist erklärtes Ziel, dass die Fähigkeiten jedes einzelnen innerhalb der Gruppe berücksichtigt und ziellösungsorientiert genutzt werden.

Lernziele: Naturzusammenhänge verstehen; Förderung des Bewusstseins; Risiken erkennen und vermeiden lernen; Anleitung zum zukunftsorientierten Handeln gewinnen; den Nachhaltigkeitsgedanken verbreiten helfen;

Grünes Klassenzimmer – Lernen in der Natur

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